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Trabalho de conclusão do MBA em Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento

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Novos métodos de aprendizagem como ferramenta para gestão do conhecimento e inovação em empresas de tecnologia.

Este artigo foi escrito como requisito para a conclusão do MBA em Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento da Universidade Estácio de Sá.

Dada a dificuldade de encontrar material bibliográfico para fazer esse trabalho, decidi criar um repositório para compartilhar publicamente o que foi desenvolvido e, assim, poder ajudar outras pessoas que buscarem sobre o assunto.

Resumo

A área de desenvolvimento de software sofre impacto direto da velocidade do surgimento de novas tecnologias no mundo. Os profissionais e as empresas do setor possuem uma obsolescência praticamente permanente, o que os obriga a buscarem o conhecimento de novas ferramentas e metodologias frequentemente. A educação formal oferecida pelas universidades não é ágil o suficiente para acompanhar as necessidades do mercado, e isso impulsiona o surgimento de formatos distintos para a difusão e troca de conhecimento entre os indivíduos. Neste artigo serão estudados os meetups, hackathons e bootcamps, três métodos que estão em evidência nas comunidades de desenvolvimento de software, que permitem a troca de conhecimento através da socialização em eventos com características próprias. Além disso, será abordada uma pesquisa sobre a contribuição que esses tipos de evento têm para a Gestão do Conhecimento e inovação de uma empresa de tecnologia.

Keywords

Inovação Gestão do Conhecimento Meetups Hackathons Bootcamps

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